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3 recherche sur le mot-clé 'conversation interactive : Internet'
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Instagram, Youtube, Fortnite...comment ils piratent notre cerveau / Hélène Gelot in Science & vie junior, 370 (juillet 2020)
[article]
Titre : Instagram, Youtube, Fortnite...comment ils piratent notre cerveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Gelot, Auteur ; Julien Loïs, Illustrateur Année : 2020 Article : p. 44-53
in Science & vie junior > 370 (juillet 2020)Descripteurs : Internet / psychologie du comportement Mots-clés : conversation interactive : Internet réseau social Résumé : Comment les ingénieurs et designers des réseaux sociaux utilisent leur connaissance des mécanismes cérébraux pour capter notre attention et renforcer notre addiction aux écrans : circuit de la récompense, rôle de la dopamine, effet Ikea, syndrome du FOMO. Exemples de stratégies pour résister à la tentation. Nature du document : documentaire [article] Instagram, Youtube, Fortnite...comment ils piratent notre cerveau [texte imprimé] / Hélène Gelot, Auteur ; Julien Loïs, Illustrateur . - 2020 . - p. 44-53.
in Science & vie junior > 370 (juillet 2020)
Descripteurs : Internet / psychologie du comportement Mots-clés : conversation interactive : Internet réseau social Résumé : Comment les ingénieurs et designers des réseaux sociaux utilisent leur connaissance des mécanismes cérébraux pour capter notre attention et renforcer notre addiction aux écrans : circuit de la récompense, rôle de la dopamine, effet Ikea, syndrome du FOMO. Exemples de stratégies pour résister à la tentation. Nature du document : documentaire Les réseaux sociaux in Citoyen junior, 22 (juillet 2012)
[article]
Titre : Les réseaux sociaux Type de document : texte imprimé Année : 2012 Article : p. 6-19
in Citoyen junior > 22 (juillet 2012)Descripteurs : Internet / relation sociale Mots-clés : conversation interactive : Internet Résumé : Tu connais sûrement le nom de plusieurs réseaux sociaux présents sur Internet, comme Twitter, Facebook ou encore MySpace. Selon une enquête de lUnion européenne menée en 2011, 77 % des internautes âgés de 13 à 16 ans seraient inscrits sur au moins un réseau social. Peut-être es-tu lun deux, mais sais-tu vraiment ce quil est possible de faire sur ces réseaux et comment ils fonctionnent exactement ? Allons voir tout cela dun peu plus près, en route sur la toile ! Nature du document : documentaire [article] Les réseaux sociaux [texte imprimé] . - 2012 . - p. 6-19.
in Citoyen junior > 22 (juillet 2012)
Descripteurs : Internet / relation sociale Mots-clés : conversation interactive : Internet Résumé : Tu connais sûrement le nom de plusieurs réseaux sociaux présents sur Internet, comme Twitter, Facebook ou encore MySpace. Selon une enquête de lUnion européenne menée en 2011, 77 % des internautes âgés de 13 à 16 ans seraient inscrits sur au moins un réseau social. Peut-être es-tu lun deux, mais sais-tu vraiment ce quil est possible de faire sur ces réseaux et comment ils fonctionnent exactement ? Allons voir tout cela dun peu plus près, en route sur la toile ! Nature du document : documentaire Les réseaux sociaux sous surveillance / Alexane Roupioz in Science & vie junior, 377 (février 2021)
[article]
Titre : Les réseaux sociaux sous surveillance Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexane Roupioz, Auteur Année : 2021 Article : p. 22-25
in Science & vie junior > 377 (février 2021)Mots-clés : conversation interactive : Internet Résumé : Pourquoi et comment les réseaux sociaux contrôlent-ils les contenus litigieux : insultes, fake news, discriminations. Législation différente selon les pays. Nature du document : documentaire [article] Les réseaux sociaux sous surveillance [texte imprimé] / Alexane Roupioz, Auteur . - 2021 . - p. 22-25.
in Science & vie junior > 377 (février 2021)
Mots-clés : conversation interactive : Internet Résumé : Pourquoi et comment les réseaux sociaux contrôlent-ils les contenus litigieux : insultes, fake news, discriminations. Législation différente selon les pays. Nature du document : documentaire